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《美国婴幼儿音乐教育活动示范》系列课程由从事幼儿园一线教学的美国幼儿教师教授。本系列课程包括幼儿园托班、小班、中班、大班共14节婴幼儿音乐教育活动，教授近60首英文歌曲，直观真实地展现了美国婴幼儿音乐教育的活动过程。
本系列课程为早教中心、幼儿园等学前教育机构及教师提供了音乐教育活动和英语教学活动的学习范例，极具指导意义和借鉴价值。本系列课程包括多种形式的音乐教育活动，主要有唱歌、音乐游戏、律动、舞蹈、乐器演奏、节奏练习、音高练习、唱读绘本等。婴幼儿在形式多样的教育活动中充分感知和体验音乐蕴藏的旋律美、节奏美和情感美。教师英语发音纯正地道，教育活动设计丰富有趣，是儿童学习音乐和英语的优质资源。
视频片尾处有本节课程的歌词，若需要歌词文件，请联系东方龙人微信客服13051165125。
本课程为全英文课程，每节音乐教育活动主要包括问好环节、教学活动环节和结束环节。为了方便更好地观看、理解、学习课程内容，在下文“课程内容介绍”中有每节课的主要活动介绍。
课程大纲1.10 Little Ducks
2.Under the Water Song
3.Morning Meeting
4.Johnny Has 1 Friend
5.5 Little Pumpkins
6.Voice Practice
7.Rhythm Practice
8.Oh, How Lovely Is the Evening
9.Twinkle, Twinkle, Little Star
10.Voice Practice - High and Low
11.Rhythm Practice & Rain, Rain Go Away
12.Brown Bear - Musical Activity
13.Hickory Dickory Dock
14.10 Little Speckled Frogs
课程内容介绍（1)、（2）、（3）、(4）为一节完整的音乐教学活动
（1）活动内容：老师向幼儿逐一问好，师生合唱歌曲“Days of the week”，接着老师和幼儿讨论今天是星期几，老师和幼儿阅读绘本“10 little ducks”，并唱歌曲“10 little ducks”。
（2）活动内容：老师和幼儿一起玩音乐游戏“Johnny has 1 friend”、“5 little airplane”。
（3）活动内容：老师和幼儿一起阅读绘本“Over in the meadow”，接着和幼儿讨论早上醒来会做什么，之后唱歌曲“Wake up song”。
（4）活动内容：教师和幼儿讨论天气，幼儿学唱歌曲“Weather song”，紧接着讨论丛林动物，最后玩音乐游戏“Walking in the jungle”和“10 in the bed”。
❷ Under the Water Song（1）、（2）为一节完整的音乐教学活动
（1）活动内容：师生互相问好，玩音乐游戏“Open shut them”和“Let’s count to 20 song”，师生合唱歌曲“1 little finger”，并学习身体部位的词汇。
（2）活动内容：歌唱歌曲“Yes / No song”，之后讨论海洋动物，在学唱歌曲“Under the water song”中学习海洋动物，接着讨论水果，唱歌曲“Fruit song”，最后师生讨论喜欢做什么，幼儿玩音乐游戏“What do you like to do”。
❸ Morning Meeting师生问好，唱歌曲“Hello, how are you song”，接着进行手工活动“制作沙锤”，最后幼儿用沙锤伴奏，唱歌曲“Open shut them”，师生说再见。
❹ Johnny Has 1 Friend（1）、（2）为一节完整的音乐教育活动
（1）活动内容：师生问好，唱歌曲“Welcome to music class”，点名唱歌曲“Where is John”，接着教师讲课堂纪律，然后玩音乐游戏“Hokey pokey”，最后学习音乐节奏的快（fast）与慢（slow）。
（2）活动内容：游戏的方式感受音乐节奏的快和慢，然后唱“Goodbye song”，课程结束。
❺ 5 Little Pumpkins师生问好，唱歌曲“Welcome to music class”，通过唱“Where is John”点名，在游戏中学习唱歌曲“5 little pumpkins”、“Hop old squirrel”，最后唱“Goodbye song”，课程结束。
❻ Voice Practice师生问好，唱歌曲“Welcome to music class”打招呼，唱歌曲“Where is John”点名，接着讲课堂纪律，然后在游戏中练习音节，最后唱“Goodbye song”，课程结束。
❼ Rhythm Practice（1）（2）为一节完整的音乐教育活动
（1）活动内容：师生唱歌曲“Welcome to music class”，通过唱歌曲“Where is John”点名，复习音节，学唱歌曲“Jambo”。
（2）活动内容：感知音乐节奏，练习节奏、打拍子，最后唱“Goodbye song”课程结束。
❽ Oh, How Lovely Is the Evening师生问好，唱“Welcome to music class”，学唱歌曲“Oh, How Lovely Is the Evening”，复习唱歌曲“Row, row, row your boat”，然后进行音乐游戏“London bridge is falling down”，最后唱“Goodbye song”。
❾ Twinkle, Twinkle, Little Star活动内容：师生问好，唱歌曲“Hello, how are you”，在音乐游戏中学习“Twinkle, Twinkle, Little Star”，最后唱“Goodbye song”。
❿ Voice Practice - High and Low师生问好，唱歌曲“Hello, how are you”，幼儿感知音调的高和低，唱歌曲“High and low”，在音乐中感知高音调和低音调。
⓫Rhythm Practice & Rain, Rain Go Away师生问好，唱歌曲“Welcome to music class”，然后进行音乐游戏“Rain, rain go away”，幼儿在音乐中感知音乐节奏，最后唱“Goodbye song”。
⓬ Brown Bear - Musical Activity师生问好，唱歌曲“Welcome to music class”，然后师生用唱歌的形式阅读绘本“Brown bear, what do you see? ”，之后幼儿用不同的教具伴奏，唱歌曲“Brown bear, what do you see?”，最后师生唱再见歌“Goodbye song”。
⓭Hickory Dickory Dock师生问好，唱欢迎歌曲“Welcome to music class”，之后幼儿阅读图书“Hickory Dickory Dock”，然后教师指导幼儿用不同乐器伴奏，唱歌曲“Hickory Dickory Dock”，最后师生唱再见歌“Goodbye song”。
⓮10 Little Speckled Frogs师生问好，唱歌曲“hello, how are you?”，然后讨论今天的天气，唱歌曲“What’s the weather like today”，接着唱歌曲“Days of the week”，讨论今天是星期几，然后幼儿以唱歌的形式阅读绘本“10 little speckled frogs”，之后
唱绘本“You are my sunshine”，最后讨论彩虹的颜色，唱歌曲“A rainbow song”，课程结束。
课程特色1.本程由美国专业的幼儿园教师教授
2.直观真实地呈现美国婴幼儿音乐教育活动的过程
3.音乐及音乐游戏贯穿整个活动课程
适合人群1.早教机构的教师
2.幼儿园教师
3.学前教育机构
4.儿童英语机构
5.家长
6.儿童
您的收获1.学习地道纯正的英语
2.会唱多首英文歌曲，会玩有趣的音乐游戏
3.学会如何开展音乐教育活动课程
4.学会如何开展儿童英语教学活动
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