本周孩子们通过实验、绘本故事、艺术手工等方式,在观察、触摸、操作中了解了水的三种状态。除此以外,我们还复习了雨、水的用处等。
了解水的三态
孩子们通过观察烧水的过程,理解水的其中两种状态:液体、气体。
分别测量水、冰、沸水的温度
观察、触摸冰块,感知理解水的固体状态
夏季炎热,吃冰淇凌降暑岂不美哉?老师通过绘本《肚子里有个火车站》,用孩子听得懂、感兴趣的方式,让孩子了解自己的消化系统。告诉他们吃饭要细嚼慢咽,不可暴饮暴食。同时也跟孩子们强调要少吃或不吃冰冷食物。
冰块涂鸦除了水彩笔、蜡笔、铅笔以外,还能用冰块来画画呢!
孩子们的初次冰块作画体验。
制作冰棍孩子们体验了亲手制作冰棍的乐趣,并尝了一小口,一脸满足。
玩转颜料宝贝创作的样子俨然一副大师风范!
滴画、甩画、吹画
复习
我们一起通过儿童双语科学《水龙头和水》(如有需要,可联系东方龙人微信客服dflr88579770)复习了水的用途。
通过绘本故事和欣赏图片的方式,复习水循环之雨。