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教育培训

EDUCATIONAL TRAINING

全思维幼儿数学

一、课程介绍

全思维幼儿数学是由中外数学教育专家合作开发的课程。课程借鉴国外先进的数学教育理念,参考国外数学课程标准,遵循我国《幼儿园教育指导纲要》以及《3-6岁儿童学习与发展指南》,通过创设生活化情景,阅读趣味故事,玩益智数学游戏,操作体验式学习等教学策略,激发幼儿学习数学的兴趣,帮助幼儿构建清晰完整的数学体系,让幼儿全面感知、探索、理解数学,顺利度过幼小衔接,为小学阶段的数学学习奠定坚实的基础。

课程根据幼儿的年龄特点及认知规律设置,内容由易到难,丰富有趣,与生活息息相关。课程涵盖数、空间与几何、量与计量、思维训练、概率及统计,幼儿在学习中能逐渐培养起对数学的兴趣,从而用数学解决生活中实际问题。52个绘本故事,囊括幼儿熟悉的各种生活场景,涉及生活的方方面面,幼儿从贴近生活的趣味故事中体会数学概念,使抽象的数学概念具体化。每堂课对应的趣味练习帮助幼儿巩固新知识,让幼儿轻松、快乐学习。生动有趣的互动学习游戏及丰富实用的操作学具辅助幼儿理解抽象的数学概念,让数学变得简单易学。

二、课程特色

1西方发达国家和我国本土教育实际相结合——让孩子学习到国际视野下领先的数学课程

课程参照西方发达国家数学教育理念和标准,遵循我国《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》,让幼儿受到国际化的数学教育。

2故事导入式教学法——让孩子在故事中认识数学、体会数学,引起兴趣

52个生动有趣的独立小故事,将孩子自然而然地带入数学世界,从贴近生活的故事中体会相关数学概念,使抽象的数学概念具体化,更易于孩子学习吸收。

3操作式学习理念——让孩子在操作中体验数学、探索数学

新奇、丰富的学具材料和妙趣横生的CD-ROM互动游戏,让孩子在做和玩中学好数学、快乐成长!

4生活化的教学内容——让孩子在生活中发现数学、解决问题

52个绘本故事涉及生活的方方面面,引导孩子发现生活中的数学,将数学用于日常生活,解决日常生活中的问题,最终锻炼和强化孩子的数学能力,并实现学以致用。

5)涵盖全方位的数学概念——让孩子全面地感知数学、发展能力

全面涵盖数、空间与几何、量与计量、逻辑、概率与统计,为孩子构建完整清晰的数学体系,让孩子全面地感知数学,全方位地发展数学能力。

数:形成对数的认识,学会数数,建立对数运算的信心。

空间与几何:获得对几何模型、平面图形与立体图形之间关系的认知,形成空间意识。

量与计量:了解度量衡体系——习得“高度、长度、近似值”等概念,运用工具测量物体。

统计:提高收集与分析数据的技巧,认识以各种形式出现的数据——如统计图表。

概率:估计可能性——会出现什么情况吗?这种情况会出现吗?运用可能性来预测结果。

思维训练:促进幼儿的智力开发。

通过游戏和趣味练习,从属性分类、模式概念、事物发展顺序三个层面入手,循序渐进地开发并培养孩子们的抽象思维、空间想象、判断推理等各方面的逻辑思维能力。

6)顺利度过幼小衔接——开启孩子自信学数学之旅

课程内容紧密对接我国小学一年级数学课程,帮助孩子顺利度过幼小衔接,开启孩子自信学数学之旅。


三、招生年龄

3-6岁幼儿

四、学习方式

课程支持面授和线上学习

想了解更多课程信息或有报名意向的家长,

欢迎拨打电话010-88579770,或添加微信:dflr88579770